মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র এবং ভারতীয় শিক্ষাব্যবস্থার মধ্যে কি কোনও পার্থক্য রয়েছে?


উত্তর 1:

মার্কিন শিক্ষা ব্যবস্থা

মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের সামগ্রিক শিক্ষা ব্যবস্থাটি হ'ল:

- শেখার বিষয়ে

- বাচ্চাদের ধারণাগুলি অন্বেষণ এবং বোঝার জন্য প্রস্তুত সম্পর্কে।

- ধারণাটি কেবল পড়া দ্বারা নয় বাস্তবে ব্যবহারিক প্রয়োগগুলির মাধ্যমে শেখার মাধ্যমে।

- বাচ্চাদের পরীক্ষায় চাপ দেওয়ার বিষয়ে নয়

- একাডেমিক প্রতিযোগিতা সম্পর্কে নয়।

- অল্প সংখ্যায় শিখার বিষয়ে।

- একজন কেবল একাডেমিকভাবেই নয়, খেলাধুলার মাধ্যমেও বিভিন্ন উপায়ে দক্ষতা অর্জন করতে পারেন।

এর কয়েকটি প্রধান ত্রুটিগুলি হ'ল:

  • পিতামাতারা যথেষ্ট পরিমাণে জড়িত নন chool বিদ্যালয়গুলি দ্রুত হারে বন্ধ হচ্ছে down প্রযুক্তিটি তার উত্থানের সাথে আসে g প্রতিভাশালী শিক্ষায় বৈচিত্রের অভাব রয়েছে chool বিদ্যালয়ের ব্যয় স্থবির, ​​এমনকি তাদের উন্নতির অর্থনীতিতেও teacher শিক্ষক শিক্ষার উদ্ভাবনের অভাব রয়েছে। ৮০ শতাংশ শিক্ষার্থী উচ্চ বিদ্যালয়ে স্নাতকোত্তর করছে ... তবুও এই শিক্ষার্থীদের অর্ধেকেরও কম শিক্ষার্থী পরবর্তী কিছুর জন্য প্রস্তুত রয়েছে ome কিছু স্কুল-কারাগার পাইপলাইনে হারিয়ে গেছে nation দেশব্যাপী কলেজ-লিঙ্গ ব্যবধান রয়েছে, এবং আশ্চর্যের বিষয়, তারা এটি মনোযোগ দিচ্ছে না।

ভারতীয় শিক্ষা ব্যবস্থার ইতিবাচক দিক: -

  • শিক্ষার্থীরা তাদের শিক্ষার বছরগুলিতে অনেক পরীক্ষার মধ্য দিয়ে যায়। এটি আমাদের শক্তি এবং দুর্বলতাগুলি ধারাবাহিকভাবে বিশ্লেষণ করতে শেখায়। ভারতীয় শিক্ষাব্যবস্থা প্রতিযোগিতামূলক মনোভাবকে জোর দেয়। প্রতিযোগিতা শিক্ষার্থীদের তাদের পূর্ণ সম্ভাবনা প্রকাশ করতে শেখায় nd ভারতীয় বিদ্যালয়গুলি সকল বিষয়ে প্রাথমিক জ্ঞান শেখায় school বিদ্যালয়ের বছরগুলিতে বার্ষিক ব্যবস্থা ধীরে ধীরে শিখরদের সহায়তা করে se এই দিনগুলিতে ভারতের শিক্ষাব্যবস্থায় প্রচুর ইতিবাচক পরিবর্তন হচ্ছে। ব্যবহারিক জ্ঞানের উপর জোর দেওয়া হয়।

ভারতীয় শিক্ষাব্যবস্থার ত্রুটি: -

  • আবৃত্তি শেখা. ধারণাগুলি পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে বোঝার চেয়ে তথ্য মুখস্থ করার উপর জোর দিন। সম্পূর্ণরূপে পাঠ্যপুস্তকের উপর নির্ভর করা teacher শিক্ষকের চেয়ে পাঠ্যপুস্তকে বেশি গুরুত্ব দেওয়া। শিক্ষকদের জন্য কোনও স্বায়ত্তশাসন নেই St শিক্ষার্থীদের সৃজনশীলভাবে চিন্তাভাবনা করার এবং পাঠ্যপুস্তকগুলিতে বিষয়বস্তু নিয়ে প্রশ্ন করার স্বাধীনতা নেই's শিক্ষার্থীদের মেধার মূল্যায়ন হিসাবে চিহ্নগুলি নেওয়া, যখন পাঠ্যপুস্তকগুলি থেকে পূর্ব-লিখিত উত্তরগুলি মুখস্ত করে সহজেই চিহ্নগুলি পাওয়া যায় St শিক্ষার্থীরা কেন তারা নির্দিষ্ট বিষয় এবং বিষয় শিখছে তা শেখানো হচ্ছে না। পাঠ্যপুস্তকগুলিতে বিষয়গুলি কীভাবে ব্যবহারিক জীবনে প্রাসঙ্গিক তা উল্লেখ করা হয়নি teachers শিক্ষকদের বাচ্চাদের মধ্যে সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা উত্সাহিত করার জন্য কোন উত্সাহ নেই infrastructure অবকাঠামোগত অভাব the সিলেবাসের বেশিরভাগই তাত্ত্বিক আকারে রয়েছে government সরকারী বিদ্যালয়ে দক্ষ শিক্ষকের অভাব ow নীচে বেতন ow শিক্ষকের। নম্বর এবং গ্রেডের জন্য শিক্ষার্থীদের চাপ দিন। শিক্ষার্থীদের আত্মহত্যা দিন দিন বেড়েই চলেছে। শিক্ষার্থীরা কেবলমাত্র পরবর্তী স্তরে পৌঁছানোর জন্য বিষয়গুলি শিখছে, অর্থাৎ ভাল কলেজ থেকে ভর্তি গ্রহণ করছে nd ভারত সরকার তার জিডিপির মাত্র 3% শিক্ষায় ব্যয় করছে s যেহেতু সরকার পর্যাপ্ত বিনিয়োগ করতে অক্ষম শিক্ষা খাত, বেসরকারী প্রতিষ্ঠান দখল করে নিয়েছে এবং ফলাফল উচ্চ শিক্ষার ব্যয় cost বেসরকারী শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের ফি কাঠামোতে সরকারের নিয়ন্ত্রণ নেই go বিদ্যালয়ে নীতিশাস্ত্র শেখানো হচ্ছে না। এবং এর ফলাফল অনেক শিক্ষিত ব্যক্তির নীতিশাস্ত্রের অভাব রয়েছে student শিক্ষার্থী অনুপাতের তুলনায় অত্যন্ত কম শিক্ষক। ফলস্বরূপ, শিক্ষকরা প্রতিটি সন্তানের প্রতি মনোনিবেশ করতে সক্ষম নন। শিক্ষার অধিকার অনুসারে, প্রতি ৩০ জন শিক্ষার্থীর জন্য একজন করে শিক্ষক থাকতে হবে India ভারতে উচ্চ শিক্ষার উচ্চমূল্য। ভারত সরকার উচ্চ শিক্ষার আগ্রহীদের জন্য বিনিয়োগ করছে না competitive প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষার জন্য কোচিং সেন্টার ও স্কুল শিশুদের জন্য বেসরকারী শিক্ষাব্যবহারের ফলস্বরূপ নিম্ন শিক্ষাব্যবস্থার ফলস্বরূপ, যা শিক্ষার্থীদের চাকরি-প্রস্তুত করতে পারেনি O আমাদের পাঠ্যপুস্তকের গুরুত্ব উল্লেখ করে না শারীরিক কার্যকলাপ এবং বহির্মুখী ক্রিয়াকলাপ। ভারতের বেশিরভাগ বিদ্যালয়ে খেলার মাঠ নেই research গবেষণা ও উদ্ভাবনের উত্সাহ দেওয়া হচ্ছে না daily কীভাবে শিক্ষার্থীদের দৈনন্দিন জীবনের লড়াইয়ের সাথে মোকাবিলা করা যায় সে সম্পর্কে শিক্ষাদান করা হয় না co সহ-শেখার জন্য উত্সাহ দেওয়ার চেয়ে হাইপার-প্রতিযোগিতামূলক কাজ শুরু করা। সরকারী বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের পাঠ্যপুস্তকের সংক্ষিপ্তকরণ না N শিক্ষার্থীদের জন্য যথাযথ কর্মজীবনের দিকনির্দেশনা উপলব্ধ। বেশিরভাগ সরকারী বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা বেসিক গণিত করতে অক্ষম। এটি শিক্ষকদের অবহেলা প্রকাশ করে everyone প্রত্যেকেরই স্কুলে অ্যাক্সেস নেই। এখনও অনেক গ্রামাঞ্চলে স্কুল নেই। এবং অনেকগুলি একক শিক্ষক বিদ্যালয় রয়েছে। 'টাইমস হায়ার এডুকেশন ওয়ার্ল্ড রিপুটেশন র্যাঙ্কিংস ২০১''-এর শীর্ষ ১০০ টি বিশ্ববিদ্যালয়ের তালিকায় ভারতের কোনও বিশ্ববিদ্যালয়ই এই তালিকায় স্থান দিতে পারেনি।

অন্যান্য দেশের পরিস্থিতি:

  • মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র তার জিডিপির ৫.৪% ব্যয় করছে শিক্ষা ক্ষেত্রে, যেখানে ব্রাজিল তার জিডিপির ৫.7% ব্যয় করছে। চীন তার ছাত্র এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে প্রচুর পরিমাণে বিনিয়োগ করে। টাইমস উচ্চশিক্ষার বিশ্ব খ্যাতি র‌্যাঙ্কিং ২০১ In-এ, চীন শীর্ষ ১০০ টি বিশ্ববিদ্যালয়ের তালিকায় নয়টি অবস্থান দখল করতে পারে South দক্ষিণ কোরিয়ায়, যেখানে উচ্চ শিক্ষার হার রয়েছে, শিক্ষাদানের পেশার প্রতি উচ্চ সম্মান রয়েছে।

উপসংহার: -

ভারতের শিক্ষাব্যবস্থায় বিপ্লবী পরিবর্তনের গুরুতর প্রয়োজন is শুধু সিলেবাস এবং পাঠশাসন নয়, চিহ্ন ব্যবস্থার প্রতি দৃষ্টিভঙ্গির পরিবর্তনও করা দরকার। কার্যকর শিক্ষাব্যবস্থার সাহায্যে ভারত তার বিশাল মানব সম্পদ সফলভাবে কাজে লাগাতে পারে।